Εκπαιδευτικά προγράμματα

Συντονιστής: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού

Εκπαιδευτική ομάδα: Μπέη Φωτεινή, Ψυχολόγος Τμήματος Εφαρμογών Πρόληψης, Κιαπόκα Άννα, Κοινωνική Λειτουργός ΘΜ ΟΚΑΝΑ – ΓΝΜ «Αμαλία Φλέμιγκ», Αρ. Αλεξάκη, Κοινωνική Λειτουργός ΚΠ Κηφισιάς «Προνόη»

Συμμετέχοντες: 15 Υπεύθυνοι Αγωγής Υγείας στην Αττική

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Εκπαιδευτής: κος Κοκκώλης Κωνσταντίνος, Ψυχίατρος, Αναπλ. Διευθυντής Εφαρμογής Προγραμμάτων ΟΚΑΝΑ

Συμμετέχοντες: 7 στελέχη, ψυχίατροι από Θεραπευτικές Μονάδες ΟΚΑΝΑ – 1η ομάδα

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού και Ατσαλάκη Αμαλία, Κλινική Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια μέσω Τέχνης.

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου, 25, Νέος Κόσμος)

Αριθμός Συμμετεχόντων: 23 επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Θεματικές Ενότητες:

• Η αξιοποίηση εικαστικών μέσων σε ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Η αξιοποίηση εργαστηρίων φωτογραφίας, η φωτογραφία ως μέσο έκφρασης• Η αφήγηση και η αξιοποίηση του παραμυθιού, των λογοτεχνικών έργων και μύθων• Βασικές αρχές στο Ψυχόδραμα και το role play• Βασικές αρχές στο Playback theatre• Βασικές αρχές δραματοθεραπείας• Ο κινηματογράφος και η αξιοποίησή καλλιτεχνικών έργων σε αφηγηματικές πρακτικές• Η αξιοποίηση της μουσικής στις ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Τα βιωματικά εργαστήρια ως μέσο αυτογνωσίας, ως εργαλείο κατανόησης των εσωτερικών αναπαραστάσεων• Πολυδύναμα εργαστήρια (συνδυασμός βιωματικών τεχνικών και εκφραστικών μέσων)• Θεωρητικοί άξονες• Βασικές αρχές μεθοδολογίας όσον αφορά στην αξιοποίηση των εκφραστικών μέσων και των βιωματικών τεχνικών

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας δύο ετών, το οποίο θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά μήνα (Πέμπτη και Παρασκευή).

Οι θεματικές ενότητες το πρώτο έτος θα εστιαστούν περισσότερο σε γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με την οικογένεια, σε βασικές συστημικές θεωρίες και σε βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες. Το δεύτερο έτος η εστίαση θα δοθεί σε θεματικές ενότητες, οι οποίες θα διερευνούν βασικά ζητήματα που εντοπίζονται, από την κλινική πράξη, σε οικογένειες με μέλη που κάνουν χρήση ουσιών.Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ», Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων-Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός»-Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Συμμετέχοντες: 22 επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι απασχολούνται α) σε δομές του ΟΚΑΝΑ, β) σε Κέντρα Πρόληψης γ) σε άλλους φορείς, όπως το ΚΕΘΕΑ το 18ΑΝΩ, το πρόγραμμα ΘΗΣΕΑΣ, η υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, ο Συμβουλευτικός Σταθμός για το αλκοόλ στο ΨΝΑ και δ) σε ΜΚΟ που έρχονται έμμεσα σε επαφή με χρήστες ουσιών.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε για την 1η ομάδα εκπαιδευομένων στην Αθήνα, στο Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ, από Σεπτέμβριο 2015 έως Ιούνιο 2016 και συνεχίζεται και τη νέα χρονιά με τη μορφή εποπτικών συναντήσεων – παρουσίαση περιστατικών, που θα πραγματοποιούνται μία (1) ημέρα το μήνα από Σεπτέμβριο 2016 έως Ιούνιο 2017.

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ», Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ»-Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25 Νέος Κόσμος)

Εκπαιδευτές: στελέχη ΟΚΑΝΑ, στελέχη Κέντρων Πρόληψης, στελέχη Υπουργείου Υγείας

Εκπαιδευόμενοι: 23 εκπαιδευόμενοι από Κέντρα Πρόληψης, από την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, από την Ιατρική Παρέμβαση – Medin, από τη ΜΚΟ «Κέντρο Ημέρας Βαβέλ», από τη ΜΚΟ Praksis και από Θεραπευτικές Μονάδες ΟΚΑΝΑ.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ 3ου τετραημέρου 10-13.01.2017

• 1η μέρα: «Επίλυση συγκρούσεων. Θέματα διαπολιτισμικής κουλτούρας» Αρώνη Αγγελική Γυμνάστρια Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης – Υπουργείο Υγείας.• 2η μέρα: «Δέντρο της ζωής»: Παρουσίαση ψυχοκοινωνικού εργαλείου παρέμβασης σε εφήβους, εμπνευσμένο από αφηγηματικές πρακτικές. Στέκα Παρασκευή, Ψυχολόγος και Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Νομού Ευρυτανίας «ΑΛΚΥΟΝΗ»• 3η μέρα: «Διαχείριση τραύματος και ηθικών διλημμάτων από επαγγελματίες που εργάζονται με πρόσφυγες» Καραγεωργίου Έλενα Κλινική και Κοινωνική Ψυχολόγος Κέντρου Πρόληψης Λέσβου «ΠΝΟΗ» και Στέκα Παρασκευή, Ψυχολόγος Κέντρου Πρόληψης Νομού Ευρυτανίας «ΑΛΚΥΟΝΗ»• 4η μέρα: Βιωματικά εργαστήρια από Εκπροσώπους ΟΚΑΝΑ και Κέντρων Πρόληψης: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος – Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, Ατσαλάκη Αμαλία, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ Αθήνας, και Ε. Αγαθαγγελίδου Ψυχολόγος και Επιστημονικά Υπεύθυνη Κέντρου Πρόληψης Δράμας

Ημερομηνία διεξαγωγής: Δευτέρα 6 & Τρίτη 7 Μαρτίου 2017

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Συμμετέχοντες: επιστημονικά και θεραπευτικά στελέχη ΟΚΑΝΑ

Εκπαιδευτές: Ευάγγελος Καφετζόπουλος, Ψυχίατρος - Νευρολόγος, Πρόεδρος ΔΣ ΟΚΑΝΑ, Κωνσταντίνος Κοκκώλης, Ψυχίατρος, Αναπλ. Διευθυντής Εφαρμογής Προγραμμάτων ΟΚΑΝΑ, Αλεξάνδρα Κατσούλη, Νοσηλεύτρια, ΘΜ ΟΚΑΝΑ – Γ. Ν. Ν. Ιωνίας «Κωνσταντοπούλειο»

Θεματικές ενότητες:• Χαρακτηριστικά της εξάρτησης – εξάρτηση ως ασθένεια (νόσος εγκεφάλου)• Μηχανισμός (νευροανατομία, νευροφυσιολογία, περιγραφή συστήματος ανταμοιβής)• Κληρονομικότητα, αλληλεπίδραση γονιδίου περιβάλλοντος• Φαρμακολογική δράση ουσιών• Κλινική σημασία (συννοσηρότητα, θεραπεία)• Νέες ουσίες – νέες εξαρτήσεις

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων στο Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ: Παρασκευή 20 Ιανουαρίου 2017

Προκειμένου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα να ανταποκρίνεται όσο το δυνατόν περισσότερο στις ανάγκες των συμμετεχόντων θα υλοποιηθεί εργαστήριο διερεύνησης αναγκών τη Δευτέρα 13 Φεβρουαρίου 2017.

Χρόνος υλοποίησης: από Φεβρουάριο 2017

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Συμμετέχοντες: στελέχη από Θεραπευτικές Μονάδες ΟΚΑΝΑ στην περιφέρεια, αρμόδια για την παρακολούθηση και τη διαχείριση των μελών προγραμμάτων υποκατάστασης που είναι παράλληλα γονείς.

Εκπαιδευτές: στελέχη ΟΚΑΝΑ που υλοποιούν ήδη αντίστοιχες παρεμβάσεις.

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων στο Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ: Παρασκευή, 13 Ιανουαρίου 2017

Χρόνος διεξαγωγής: μία (1) ημέρα (Παρασκευή) τους μήνες Ιανουάριο – Ιούνιο 2017, ώρες 09:15-13:00

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης Εφήβων (ΚΕΨΥΕ) του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία» (Λεωφόρος Βασιλέως Γεωργίου Β 43, Σίδερα Χαλανδρίου)

Συμμετέχοντες: 8 επαγγελματίες - στελέχη πρόληψης, που εργάζονται στο πεδίο και έχουν ήδη σχεδιάσει παρεμβάσεις στους εν λόγω πληθυσμούς και εργάζονται με αυτούς

Εκπαιδευτές: Έφη Λάγιου – Λιγνού, MPsychPsych, Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών και εφήβων, Επόπτρια κλινικού έργου Παιδοψυχιατρικής Κλινικής Νοσοκομείο Παίδων "Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ", Αμαλία Ατσαλάκη, Κλινική Ψυχολόγος ΟΚΑΝΑ

Στόχος: Το σεμινάριο, μέσω θεωρητικών και βιωματικών μαθημάτων, στοχεύει στην κατανόηση της συναισθηματικής, κοινωνικής και γνωστικής ανάπτυξης των παιδιών της βρεφικής και νηπιακής ηλικίας. Δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων παρατήρησης του επαγγελματία και την εφαρμογή αυτών σε προγράμματα πρώιμης παρέμβασης και απευθύνεται σε Στελέχη Πρόληψης που εργάζονται με οικογένειες που περιμένουν παιδί (έγκυες και τους συζύγους τους), με νέους γονείς, με γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας και με επαγγελματίες που εμπλέκονται με τη φροντίδα τους.

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων στο Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ: Πέμπτη, 15 Δεκεμβρίου 2016

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Αριθμός Συμμετεχόντων: 26 στελέχη

Θεματικές Ενότητες:

• Ορισμός, ιστορική, κοινωνική και πολιτισμική εξέλιξη του φαινομένου της παραβατικότητας ανηλίκων. Αιτιολογικοί παράγοντες γένεσης, ανάπτυξης και διατήρησής του.• Ειδικότερες εκφάνσεις του φαινομένου της παραβατικότητας ανηλίκων (σχολική επιθετικότητα, βία, εξαρτήσεις κ.α.)• Θύτες και θύματα (κοινωνικά και ατομικά χαρακτηριστικά «επικινδυνότητας» και «ευαλωτότητας»)• Πρόληψη και αντιμετώπιση (πρόληψη παρεκκλίνουσας συμπεριφοράς, πρόληψη θυματοποίησης, κοινωνική επανένταξη ανήλικων παραβατών)