Εκπαιδευτικά προγράμματα

Εδώ μπορείτε να δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα των προγραμματισμένων εκπαιδεύσεων, που υλοποιούνται στο Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας του ΟΚΑΝΑ

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Αριθμός Συμμετεχόντων: 26 στελέχη

Θεματικές Ενότητες:

• Δυναμική της ομάδας (ορίζοντας την ομάδα, τα είδη των ομάδων, τα χαρακτηριστικά των ομάδων, οι ρόλοι, τα στάδια εξέλιξης)• Διαχείριση συγκρούσεων/διαχείριση κρίσεων• Βασικές αρχές επικοινωνίας• Εισαγωγή και εκπαίδευση σε τεχνικές και δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας στο ομαδικό πλαίσιο• Εστίαση στην ετερότητα και την πολυφωνικότητα• Βασικές αρχές Κοινοτικής ανάπτυξης• Βασικές αρχές ομαδικών προσεγγίσεων (art therapy, δραματοθεραπεία)• Μοίρασμα εμπειρίας και εφαρμογές καλών πρακτικών. Παρουσιάσεις από Στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Αριθμός Συμμετεχόντων: 26 στελέχη

Θεματικές Ενότητες:

• Σύνδεση παραγόντων κινδύνου και πρόληψης της οικογένειας με τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών.• Κρίση και νέα δεδομένα για την ελληνική οικογένεια.• Βιβλιογραφική ανασκόπηση των αποτελεσματικών προγραμμάτων και καλών πρακτικών.• Διερεύνηση θεμάτων δυναμικής οικογένειας, γονικών δεξιοτήτων διαχείρισης κρίσεων, διαχείρισης αναπτυξιακών προβλημάτων των παιδιών που συσχετίζονται με χρήση ουσιών και παραβατικότητα (ΔΕΠ-Υ , κλπ).

Συντονιστές: οι κ.κ Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ», Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ»-Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25 Νέος Κόσμος)

Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε για την 1η ομάδα εκπαιδευομένων στην Αθήνα, στο Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ, από Σεπτέμβριο 2015 έως Ιούνιο 2016 και συνεχίζεται και τη νέα χρονιά με τη μορφή εποπτικών συναντήσεων – παρουσίαση περιστατικών, που θα πραγματοποιούνται μία (1) ημέρα το μήνα από Σεπτέμβριο 2016 έως Ιούνιο 2017.

Εκπαιδευτές: στελέχη ΟΚΑΝΑ, στελέχη Κέντρων Πρόληψης, στελέχη ΚΕΘΕΑ, εκπρόσωποι του Δικτύου Μεταναστριών στην Ελλάδα 'Μέλισσα' και εκπρόσωποι του Κέντρου Γυναικείων Μελετών και Ερευνών 'Διοτίμα'

Εκπαιδευόμενοι: 24 εκπαιδευόμενοι από Κέντρα Πρόληψης, από την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, από την Ιατρική Παρέμβαση – Medin, από τη ΜΚΟ «Κέντρο Ημέρας Βαβέλ», από τη ΜΚΟ Praksis και από Θεραπευτικές Μονάδες ΟΚΑΝΑ.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ

1η μέρα: Σύνδεση Ομάδας. Παρουσιάσεις από ομάδες που παρεμβαίνουν στο πεδίο.Ε. Αγαθαγγελίδου, Επιστημονικά Υπεύθυνη Κέντρου Πρόληψης Δράμας, Εκπρόσωποι του Δικτύου Μεταναστριών στην Ελλάδα 'Μέλισσα' και εκπρόσωποι του Κέντρου Γυναικείων Μελετών και Ερευνών 'Διοτίμα'

2η μέρα: Αναγνώριση στάσεων του επαγγελματικού ρόλουΕκπρόσωποι ΚΕΘΕΑ

3η-4η μέρα: Βιωματικά εργαστήριαΕκπρόσωποι ΟΚΑΝΑ και Κέντρων Πρόληψης: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος – Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ "Ατραπός", Ατσαλάκη Αμαλία, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ "Ατραπός", Ε. Αγαθαγγελίδου, Επιστημονικά Υπεύθυνη Κέντρου Πρόληψης Δράμας

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας δύο ετών, το οποίο θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά μήνα (Πέμπτη και Παρασκευή).

Οι θεματικές ενότητες το πρώτο έτος θα εστιαστούν περισσότερο σε γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με την οικογένεια, σε βασικές συστημικές θεωρίες και σε βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες. Το δεύτερο έτος η εστίαση θα δοθεί σε θεματικές ενότητες, οι οποίες θα διερευνούν βασικά ζητήματα που εντοπίζονται, από την κλινική πράξη, σε οικογένειες με μέλη που κάνουν χρήση ουσιών.

Συντονιστές: οι κ.κ Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ», Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων-Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός» - Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Συμμετέχοντες: 22 επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι απασχολούνται α) σε δομές του ΟΚΑΝΑ, β) σε Κέντρα Πρόληψης γ) σε άλλους φορείς, όπως το ΚΕΘΕΑ το 18ΑΝΩ, το πρόγραμμα ΘΗΣΕΑΣ, η υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, ο Συμβουλευτικός Σταθμός για το αλκοόλ στο ΨΝΑ και δ) σε ΜΚΟ που έρχονται έμμεσα σε επαφή με χρήστες ουσιών.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Εκπαιδευτές: στελέχη του ΟΚΑΝΑ, των Κέντρων Πρόληψης και εξειδικευμένοι επιστήμονες από το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕΜΕΑ)

Συμμετέχοντες: 16 στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Εκπαιδευτές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος – Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων/Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός», Ατσαλάκη Αμαλία, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων/Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός»

Συμμετέχοντες: 19 Στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος – Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων/Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός», Μάρκου Σμαρώ, Οικογενειακή Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια και Εκπαιδεύτρια Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας.

Εκπαιδευτική ομάδα: Κιαπόκα Άννα, Κοινωνική Λειτουργός ΘΜ ΟΚΑΝΑ – ΓΝΜ «Αμαλία Φλέμιγκ», Μπέη Φωτεινή, Ψυχολόγος Τμήματος Εφαρμογών Πρόληψης ΟΚΑΝΑ, Ατσαλάκη Αμαλία, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων/Νέων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός», Λεοντιάδου Κρυσταλλία, Ψυχολόγος Ε' Μονάδας Υποκατάστασης Θεσσαλονίκης και Αλεξάκη Αρχοντούλα, Στέλεχος Κέντρου Πρόληψης Δ. Κηφισιάς "ΠΡΟΝΟΗ".

Συμμετέχοντες: Επαγγελματίες ψυχικής υγείας, οι οποίοι συμμετείχαν στα δύο πρώτα διήμερα ενός από τους συνολικά 5 κύκλους εκπαίδευσης που υλοποιήθηκαν έως και τις 30.11.2016.

Χώρος υλοποίησης: Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αιγάλεω «Γιάννης Ρίτσος» (δ/νση: Δημαρχείου 17 & Κουντουριώτου, Αιγάλεω, αίθουσα ισογείου).

Εκπαιδευτές:Άρσελ Τατά Λίμπι, Ομότιμη Καθηγήτρια Κλινικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Κοπεγχάγης-Ψυχοθεραπεύτρια,Ανδρομάχη Λαζαρίδη, Νομικός, National Officer IOM and focal point for migration law and trafficking in human beings (thb) – trafficking και υγεία,Χρυσούλα Μπότση, Ιατρός, Πνευμονολόγος, Μέλος ΔΣ ΟΚΑΝΑ και trafficking expert,Δρ. Δέσποινα Χρονάκη, Επιστημονική Συνεργάτης του Τμήματος ΜΜΕ & Επικοινωνίας ΕΚΠΑ και του Τμήματος Επικοινωνίας & Σπουδών Διαδικτύου του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου ΚύπρουM. Παπαθανασίου, Ψυχολόγος, Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

1η ημέρα09:00-09:30 Προσέλευση09:30-11:00 Πώς εμφανίζεται το τραύμα πολέμου στις γυναίκες πρόσφυγες / Άρσελ Τατά Λίμπι11:00-11:15 Διάλειμμα11:15-12:45 Οι αρχές της Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπειας για τις Γυναίκες / Άρσελ Τατά Λίμπι12:45-13:15 Διάλειμμα13:15-15:15 Trafficking: ορισμός και νομικό πλαίσιο. Έγκαιρη αναγνώριση – ευάλωτες ομάδες που μπορεί να γίνουν θύματα / Αν. Λαζαρίδη, Χρ. Μπότση

2η ημέρα09:00-09:30 Προσέλευση09:30 -11:00 H γυναικεία σεξουαλικότητα στη δυτική κουλτούρα. Μια πολιτισμική ανάλυση της κοινωνικής κατασκευής της γυναίκας / Δ. Χρονάκη11:00-11:30 Διάλειμμα11:30-13:30 Γυναίκες με εμπειρίες εξάρτησης και Κακοποίησης / M. Παπαθανασίου,13:45-14:45 Ομάδα εργασίας με παρουσίαση κλινικού περιστατικού

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας δύο ετών, το οποίο θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά μήνα (Πέμπτη και Παρασκευή) στο Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Αθήνα).

Οι θεματικές ενότητες το πρώτο έτος θα εστιαστούν περισσότερο σε γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με την οικογένεια, σε βασικές συστημικές θεωρίες και σε βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες. Το δεύτερο έτος η εστίαση θα δοθεί σε θεματικές ενότητες, οι οποίες θα διερευνούν βασικά ζητήματα που εντοπίζονται, από την κλινική πράξη, σε οικογένειες με μέλη που κάνουν χρήση ουσιών.Οι συμμετέχοντες χρειάζεται να δεσμευτούν ότι θα υλοποιήσουν παρεμβάσεις στον χώρο εργασίας τους οι οποίες θα είναι άμεσα συνδεδεμένες με την εκπαίδευση που θα λάβουν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο και στην παρουσίαση περιστατικών. Η παρουσίαση των περιστατικών θα βασιστεί στο μοντέλο της εποπτείας ομοτίμων.Η εν λόγω εκπαιδευτική δράση απευθύνεται σε 22 επαγγελματίες ψυχικής υγείας χωρίς απαραίτητη εμπειρία στην δουλειά με οικογένειες ως θεραπευτικό εργαλείο ή εργαλείο πρόληψης και συμβουλευτικής, και οι οποίοι απασχολούνται α) σε δομές του ΟΚΑΝΑ, β) σε Κέντρα Πρόληψης γ) σε άλλους φορείς, όπως το ΚΕΘΕΑ το 18ΑΝΩ, το πρόγραμμα ΘΗΣΕΑΣ, η υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, ο Συμβουλευτικός Σταθμός για το αλκοόλ στο ΨΝΑ και δ) σε ΜΚΟ που έρχονται έμμεσα σε επαφή με χρήστες ουσιών.

Συντονιστές: οι κ.κ Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Εφήβων-Νέων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ», Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων-Νέων ΟΚΑΝΑ «ΑΤΡΑΠΟΣ»-Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ• Θεωρία Συστημάτων (ορισμοί, θεωρητικές αρχές κ.λ.π).• Εισαγωγή στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (Ιστορία, θεωρητικές αρχές, βασικά μοντέλα, μέθοδοι και τεχνικές παρεμβάσεις).• Βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες• «Μελετώντας το σύμπτωμα» της χρήσης ουσιών στο οικογενειακό σύστημα.• Εμπειρικές – Βιωματικές προσεγγίσεις.• Δομικές και Στρατηγικές προσεγγίσεις. Μελετώντας την δομή της οικογένειας, αναδεικνύοντας τα υποσυστήματα και οργανώνοντας κατάλληλες στρατηγικές παρεμβάσεις στο σύστημα.• Αφηγηματικές προσεγγίσεις. Ο ρόλος του ειδικού και η ανάδυση των οικογενειακών αποθεμάτων• Διαλογική προσέγγιση. Πολυφωνικά και μονολογικά μοντέλα επικοινωνίας.• Διαγενεακές προσεγγίσεις: Δουλεύοντας με το τραύμα, το πένθος και τα οικογενειακά μυστικά.• Συστημικές αναπαραστάσεις. Αναζητώντας τις «αποκλεισμένες φωνές» του συστήματος.• Εναλλακτικές παρεμβάσεις:• Η χρήση των ομάδων αναστοχασμού.• Το γενεόγραμμα και η αξιοποίηση του στη θεραπευτική διαδικασία.• Αφηγηματικό γενεόγραμμα.• Αξιοποίηση βιωματικών διαδικασιών στην θεραπεία οικογένειας (ζωγραφική, φωτογραφία, γραφή, role-playing κ.α.).• Γενεαλογία των συμπτωμάτων.• Εφαρμογές της οικογενειακής θεραπείας σε άλλους τομείς συναφείς με την τοξικοεξάρτηση (π.χ. διαταραχές πρόσληψης τροφής).• Η σχέση του γονεϊκού ζεύγους. Περιγράφοντας τα γονεικά πρότυπα.• Δημιουργία ομάδων εργασίας με στόχο την παρουσίαση θεματικών ενοτήτων. Αξιοποίηση αρχειακού υλικού. Βιωματικά εργαστήρια.• Πρακτική άσκηση. Συμμετοχή σε οικογενειακές συνεδρίες με τη χρήση μονόδρομου καθρέπτη.• Παρουσίαση περιστατικών των εκπαιδευόμενων με συστημικές παρεμβάσεις από τον χώρο εργασίας και ομαδική εποπτεία.

Επικοινωνήστε με τον ΟΚΑΝΑ