Εκπαιδευτικά προγράμματα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας δύο ετών, το οποίο θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά μήνα (Πέμπτη και Παρασκευή).

Οι θεματικές ενότητες το πρώτο έτος θα εστιαστούν περισσότερο σε γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με την οικογένεια, σε βασικές συστημικές θεωρίες και σε βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες. Το δεύτερο έτος η εστίαση θα δοθεί σε θεματικές ενότητες, οι οποίες θα διερευνούν βασικά ζητήματα που εντοπίζονται, από την κλινική πράξη, σε οικογένειες με μέλη που κάνουν χρήση ουσιών.

Οι συμμετέχοντες χρειάζεται να δεσμευτούν ότι θα υλοποιήσουν παρεμβάσεις στον χώρο εργασίας τους οι οποίες θα είναι άμεσα συνδεδεμένες με την εκπαίδευση που θα λάβουν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο και στην παρουσίαση περιστατικών. Η παρουσίαση των περιστατικών θα βασιστεί στο μοντέλο της εποπτείας ομοτίμων.

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ, Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων «ΑΤΡΑΠΟΣ» ΟΚΑΝΑ - Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Συμμετέχοντες: 22 επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι απασχολούνται α) σε δομές του ΟΚΑΝΑ, β) σε Κέντρα Πρόληψης γ) σε άλλους φορείς, όπως το ΚΕΘΕΑ το 18ΑΝΩ, το πρόγραμμα ΘΗΣΕΑΣ, η υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, ο Συμβουλευτικός Σταθμός για το αλκοόλ στο ΨΝΑ και δ) σε ΜΚΟ που έρχονται έμμεσα σε επαφή με χρήστες ουσιών.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

• Θεωρία Συστημάτων (ορισμοί, θεωρητικές αρχές κ.λ.π).• Εισαγωγή στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (Ιστορία, θεωρητικές αρχές, βασικά μοντέλα, μέθοδοι και τεχνικές παρεμβάσεις).• Βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες• «Μελετώντας το σύμπτωμα» της χρήσης ουσιών στο οικογενειακό σύστημα.• Εμπειρικές – Βιωματικές προσεγγίσεις.• Δομικές και Στρατηγικές προσεγγίσεις. Μελετώντας την δομή της οικογένειας, αναδεικνύοντας τα υποσυστήματα και οργανώνοντας κατάλληλες στρατηγικές παρεμβάσεις στο σύστημα.• Αφηγηματικές προσεγγίσεις. Ο ρόλος του ειδικού και η ανάδυση των οικογενειακών αποθεμάτων• Διαλογική προσέγγιση. Πολυφωνικά και μονολογικά μοντέλα επικοινωνίας.• Διαγενεακές προσεγγίσεις: Δουλεύοντας με το τραύμα, το πένθος και τα οικογενειακά μυστικά.• Συστημικές αναπαραστάσεις. Αναζητώντας τις «αποκλεισμένες φωνές» του συστήματος.• Εναλλακτικές παρεμβάσεις:• Η χρήση των ομάδων αναστοχασμού.• Το γενεόγραμμα και η αξιοποίηση του στη θεραπευτική διαδικασία.• Αφηγηματικό γενεόγραμμα.• Αξιοποίηση βιωματικών διαδικασιών στην θεραπεία οικογένειας (ζωγραφική, φωτογραφία, γραφή, role-playing κ.α.).• Γενεαλογία των συμπτωμάτων.• Εφαρμογές της οικογενειακής θεραπείας σε άλλους τομείς συναφείς με την τοξικοεξάρτηση (π.χ. διαταραχές πρόσληψης τροφής).• Η σχέση του γονεϊκού ζεύγους. Περιγράφοντας τα γονεικά πρότυπα.• Δημιουργία ομάδων εργασίας με στόχο την παρουσίαση θεματικών ενοτήτων. Αξιοποίηση αρχειακού υλικού. Βιωματικά εργαστήρια.• Πρακτική άσκηση. Συμμετοχή σε οικογενειακές συνεδρίες με τη χρήση μονόδρομου καθρέπτη.• Παρουσίαση περιστατικών των εκπαιδευόμενων με συστημικές παρεμβάσεις από τον χώρο εργασίας και ομαδική εποπτεία.

Η εκπαιδευτική δράση, συνολικής διάρκειας δύο ετών (Φεβρουάριος 2017 – Δεκέμβριος 2018), θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά δίμηνο και ώρες 9:00 έως 15:00.

Συντονιστής: Φουστέρης Ευάγγελος, Κοινωνιολόγος, Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Κοινωνικής Επανένταξης ΟΚΑΝΑ.

Εκπαιδευτής: Λεχουρίτης Γιώργος, Ψυχολόγος Κέντρου Πρόληψης «Αθηνά Πολιάς»

Συμμετέχοντες: 18 επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Βασικοί άξονες της εκπαιδευτικής δράσης:

• Δυναμική της ομάδας (ορίζοντας την ομάδα, τα είδη των ομάδων, τα χαρακτηριστικά των ομάδων, οι ρόλοι, τα στάδια εξέλιξης)• Διαχείριση συγκρούσεων/διαχείριση κρίσεων• Βασικές αρχές επικοινωνίας• Εισαγωγή και εκπαίδευση σε τεχνικές και δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας στο ομαδικό πλαίσιο• Εστίαση στην ετερότητα και την πολυφωνικότητα• Βασικές αρχές Κοινοτικής ανάπτυξης• Βασικές αρχές ομαδικών προσεγγίσεων (art therapy, δραματοθεραπεία)• Μοίρασμα εμπειρίας και εφαρμογές καλών πρακτικών. Παρουσιάσεις από Στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα έχει διάρκεια 10 εκπαιδευτικές ημέρες με τη μορφή διημέρων και τριημέρων που θα υλοποιηθούν στο χρονικό διάστημα από Μάρτιο ως Δεκέμβριο 2017.

Συντονιστής: Τριανταφύλλου Παναγιώτης, Κοινωνιολόγος – Εγκληματολόγος, Στέλεχος Κέντρου Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ

Εκπαιδευτές: Αρτινοπούλου Βάσω, Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνιολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών, Μιχαήλ Ηρώ, Εγκληματολόγος - Διαμεσολαβήτρια, Υπ. Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών, Κουφούλη Αλεξάνδρα, Κλινική Ψυχολόγος, Υπ. Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών

Συμμετέχοντες: 19 επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Θεματικές 2ου 2ημέρου

• Εργαστήριο «Αποκαταστατική δικαιοσύνη και διαμεσολάβηση»:- Εισαγωγή στις θεματικές και το περιεχόμενο του Εκπαιδευτικού Διημέρου- Εισαγωγή στην Θετική Εγκληματολογία και την Επανορθωτική Δικαιοσύνη- Υποτροπή/Αποτροπή Εισαγωγή σε νέες προσεγγίσεις στην πρόληψη της παραβατικής συμπεριφοράς: το Μοντέλο Καλής Ζωής (Good Lives Model)- Υποτροπή/Αποτροπή Αξιολόγηση και μέτρηση της παραβατικής συμπεριφοράς σύμφωνα με το Μοντέλο Καλής Ζωής- Υποτροπή/Αποτροπή Πρακτικές παρεμβάσεις για ενίσχυση της αποτροπής- Επανορθωτική Δικαιοσύνη Εισαγωγή στην θεωρία και τις πρακτικές της Επανορθωτικής Δικαιοσύνης- Επανορθωτική Δικαιοσύνη Διαμεσολάβηση και Επανορθωτικοί Κύκλοι: περιγραφή διαδικασιών, διαφορές και οφέλη, πρακτική εφαρμογή- Επανορθωτική Δικαιοσύνη Ασκήσεις και συζήτηση για τρόπους χρήσης της Επανορθωτικής Δικαιοσύνης στο πλαίσιο της εργασίας των συμμετεχόντων- Ανατροφοδότηση του διημέρου

Εκπαιδευτής: Κοκκώλης Κωνσταντίνος, Ψυχίατρος, Αναπλ. Διευθυντής Εφαρμογής Προγραμμάτων ΟΚΑΝΑ

Συμμετέχοντες: 7 στελέχη, ψυχίατροι από Θεραπευτικές Μονάδες ΟΚΑΝΑ – 1η ομάδα

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι συνολικής διάρκειας δύο ετών, το οποίο θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά μήνα (Πέμπτη και Παρασκευή).

Οι θεματικές ενότητες το πρώτο έτος θα εστιαστούν περισσότερο σε γενικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με την οικογένεια, σε βασικές συστημικές θεωρίες και σε βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες. Το δεύτερο έτος η εστίαση θα δοθεί σε θεματικές ενότητες, οι οποίες θα διερευνούν βασικά ζητήματα που εντοπίζονται, από την κλινική πράξη, σε οικογένειες με μέλη που κάνουν χρήση ουσιών.

Οι συμμετέχοντες χρειάζεται να δεσμευτούν ότι θα υλοποιήσουν παρεμβάσεις στον χώρο εργασίας τους οι οποίες θα είναι άμεσα συνδεδεμένες με την εκπαίδευση που θα λάβουν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο και στην παρουσίαση περιστατικών. Η παρουσίαση των περιστατικών θα βασιστεί στο μοντέλο της εποπτείας ομοτίμων.

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ, Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων «ΑΤΡΑΠΟΣ» ΟΚΑΝΑ - Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Συμμετέχοντες: 22 επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι απασχολούνται α) σε δομές του ΟΚΑΝΑ, β) σε Κέντρα Πρόληψης γ) σε άλλους φορείς, όπως το ΚΕΘΕΑ το 18ΑΝΩ, το πρόγραμμα ΘΗΣΕΑΣ, η υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων, ο Συμβουλευτικός Σταθμός για το αλκοόλ στο ΨΝΑ και δ) σε ΜΚΟ που έρχονται έμμεσα σε επαφή με χρήστες ουσιών.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ• Θεωρία Συστημάτων (ορισμοί, θεωρητικές αρχές κ.λ.π).• Εισαγωγή στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (Ιστορία, θεωρητικές αρχές, βασικά μοντέλα, μέθοδοι και τεχνικές παρεμβάσεις).• Βασικές Ψυχοδυναμικές έννοιες• «Μελετώντας το σύμπτωμα» της χρήσης ουσιών στο οικογενειακό σύστημα.• Εμπειρικές – Βιωματικές προσεγγίσεις.• Δομικές και Στρατηγικές προσεγγίσεις. Μελετώντας την δομή της οικογένειας, αναδεικνύοντας τα υποσυστήματα και οργανώνοντας κατάλληλες στρατηγικές παρεμβάσεις στο σύστημα.• Αφηγηματικές προσεγγίσεις. Ο ρόλος του ειδικού και η ανάδυση των οικογενειακών αποθεμάτων• Διαλογική προσέγγιση. Πολυφωνικά και μονολογικά μοντέλα επικοινωνίας.• Διαγενεακές προσεγγίσεις: Δουλεύοντας με το τραύμα, το πένθος και τα οικογενειακά μυστικά.• Συστημικές αναπαραστάσεις. Αναζητώντας τις «αποκλεισμένες φωνές» του συστήματος.• Εναλλακτικές παρεμβάσεις:• Η χρήση των ομάδων αναστοχασμού.• Το γενεόγραμμα και η αξιοποίηση του στη θεραπευτική διαδικασία.• Αφηγηματικό γενεόγραμμα.• Αξιοποίηση βιωματικών διαδικασιών στην θεραπεία οικογένειας (ζωγραφική, φωτογραφία, γραφή, role-playing κ.α.).• Γενεαλογία των συμπτωμάτων.• Εφαρμογές της οικογενειακής θεραπείας σε άλλους τομείς συναφείς με την τοξικοεξάρτηση (π.χ. διαταραχές πρόσληψης τροφής).• Η σχέση του γονεϊκού ζεύγους. Περιγράφοντας τα γονεικά πρότυπα.• Δημιουργία ομάδων εργασίας με στόχο την παρουσίαση θεματικών ενοτήτων. Αξιοποίηση αρχειακού υλικού. Βιωματικά εργαστήρια.• Πρακτική άσκηση. Συμμετοχή σε οικογενειακές συνεδρίες με τη χρήση μονόδρομου καθρέπτη.• Παρουσίαση περιστατικών των εκπαιδευόμενων με συστημικές παρεμβάσεις από τον χώρο εργασίας και ομαδική εποπτεία.

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος - Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού ΟΚΑΝΑ, Μανεσιώτης Αχιλλέας, Ψυχολόγος Μονάδας Εφήβων «ΑΤΡΑΠΟΣ» ΟΚΑΝΑ - Οικογενειακός θεραπευτής, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΘΜ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25 Νέος Κόσμος)

Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε για την 1η ομάδα εκπαιδευομένων στην Αθήνα, στο Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας ΟΚΑΝΑ, από Σεπτέμβριο 2015 έως Ιούνιο 2016 και συνεχίζεται και τη νέα χρονιά με τη μορφή εποπτικών συναντήσεων – παρουσίαση περιστατικών, που θα πραγματοποιούνται μία (1) ημέρα το μήνα από Σεπτέμβριο 2016 έως Ιούνιο 2017.

Εκπαιδευτές: Καφετζόπουλος Ευάγγελος, Νευρολόγος, Ψυχίατρος-Πρόεδρος ΔΣ ΟΚΑΝΑ, Κοκκώλης Κωνσταντίνος, Ψυχίατρος, Αναπλ. Διευθυντής Εφαρμογής Προγραμμάτων OKANA, Κατσούλη Αλεξάνδρα, Ψυχολόγος, Νοσηλεύτρια ΘΜ ΟΚΑΝΑ – ΓΝΝ «Αγία Όλγα»Συμμετέχοντες: 20 στελέχη από Μονάδες και Υπηρεσίες του ΟΚΑΝΑ στην Αθήνα και την περιφέρεια (3η ομάδα εκπαιδευομένων)Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Θεματικές ενότητες:• Χαρακτηριστικά της εξάρτησης – εξάρτηση ως ασθένεια (νόσος εγκεφάλου)• Μηχανισμός (νευροανατομία, νευροφυσιολογία, περιγραφή συστήματος ανταμοιβής)• Κληρονομικότητα, αλληλεπίδραση γονιδίου περιβάλλοντος• Φαρμακολογική δράση ουσιών• Κλινική σημασία (συννοσηρότητα, θεραπεία)• Νέες ουσίες – νέες εξαρτήσεις

Η εκπαιδευτική δράση, συνολικής διάρκειας δύο ετών (Φεβρουάριος 2017 – Δεκέμβριος 2018), θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά δίμηνο και ώρες 9:00 έως 15:00.

Συντονίστρια: Κυρίτση Ιωάννα, MMed.science Ψυχοθεραπεύτρια – Σύμβουλος ΕξαρτήσεωνΣυμμετέχοντες: 18 επαγγελματίες ψυχικής υγείαςΧώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Βασικοί άξονες περιεχομένου• Σύνδεση παραγόντων κινδύνου και πρόληψης της οικογένειας με τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών.• Κρίση και νέα δεδομένα για την ελληνική οικογένεια.• Βιβλιογραφική ανασκόπηση των αποτελεσματικών προγραμμάτων και καλών πρακτικών.• Διερεύνηση θεμάτων δυναμικής οικογένειας, γονικών δεξιοτήτων διαχείρισης κρίσεων, διαχείρισης αναπτυξιακών προβλημάτων των παιδιών που συσχετίζονται με χρήση ουσιών και παραβατικότητα (ΔΕΠ-Υ , κλπ).• Εκπαίδευση σε βασικές μεθοδολογικές αρχές σε ομαδικές παρεμβάσεις (ενδεικτικά: αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων, εκπαίδευση δεξιοτήτων, αρχές δυναμικής ομάδας, Καταξιωτική Διερεύνηση).

Η εκπαιδευτική δράση, συνολικής διάρκειας δύο ετών (Φεβρουάριος 2017 – Δεκέμβριος 2018), θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά δίμηνο και ώρες 9:00 έως 15:00.

Συντονιστής: Φουστέρης Ευάγγελος, Κοινωνιολόγος, Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Κοινωνικής Επανένταξης ΟΚΑΝΑ.Εκπαιδευτής: Λεχουρίτης Γιώργος, Ψυχολόγος-Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας Δ. Αθηναίων «Αθηνά Πολιάς»Συμμετέχοντες: 18 επαγγελματίες ψυχικής υγείαςΧώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Βασικοί άξονες της εκπαιδευτικής δράσης:• Δυναμική της ομάδας (ορίζοντας την ομάδα, τα είδη των ομάδων, τα χαρακτηριστικά των ομάδων, οι ρόλοι, τα στάδια εξέλιξης)• Διαχείριση συγκρούσεων/διαχείριση κρίσεων• Βασικές αρχές επικοινωνίας• Εισαγωγή και εκπαίδευση σε τεχνικές και δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας στο ομαδικό πλαίσιο• Εστίαση στην ετερότητα και την πολυφωνικότητα• Βασικές αρχές Κοινοτικής ανάπτυξης• Βασικές αρχές ομαδικών προσεγγίσεων (art therapy, δραματοθεραπεία)• Μοίρασμα εμπειρίας και εφαρμογές καλών πρακτικών. Παρουσιάσεις από Στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα έχει διάρκεια έως 20 εκπαιδευτικές ημέρες με τη μορφή διημέρων που θα υλοποιηθούν στο χρονικό διάστημα από Ιανουάριο 2017 έως Δεκέμβριο 2018.

Συντονιστές: Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος-Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού OKANA, Ατσαλάκη Αμαλία, Ψυχολόγος-Μονάδας Εφήβων ΟΚΑΝΑ «Ατραπός».Συμμετέχοντες: 21 επαγγελματίες ψυχικής υγείαςΧώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Θεματικές ενότητες:• Η αξιοποίηση εικαστικών μέσων σε ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Η αξιοποίηση εργαστηρίων φωτογραφίας, η φωτογραφία ως μέσο έκφρασης• Η αφήγηση και η αξιοποίηση του παραμυθιού, των λογοτεχνικών έργων και μύθων• Βασικές αρχές στο Ψυχόδραμα και το role play• Βασικές αρχές στο Playback theatre• Βασικές αρχές δραματοθεραπείας• Ο κινηματογράφος και η αξιοποίησή καλλιτεχνικών έργων σε αφηγηματικές πρακτικές• Η αξιοποίηση της μουσικής στις ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Τα βιωματικά εργαστήρια ως μέσο αυτογνωσίας, ως εργαλείο κατανόησης των εσωτερικών αναπαραστάσεων• Πολυδύναμα εργαστήρια (συνδυασμός βιωματικών τεχνικών και εκφραστικών μέσων)• Θεωρητικοί άξονες• Βασικές αρχές μεθοδολογίας όσον αφορά στην αξιοποίηση των εκφραστικών μέσων και των βιωματικών τεχνικών