Εκπαιδευτικά προγράμματα

Η εκπαιδευτική δράση θα περιλαμβάνει μία κεντρική εισήγηση του Professor Nicholas Lintzeris, MBBS PhD FAChAM και στη συνέχεια θα πραγματοποιηθούν ομάδες συζήτησης των 6-7 ατόμων βάσει καθημερινής κλινικής πρακτικής.

Εισηγητής: Professor Nicholas Lintzeris, MBBS PhD FAChAM

Θεματικές Ενότητες:• Δοσολογία έναρξης μεθαδόνης / βουπρενορφίνης, τρόπος μείωσης / διακοπής /optimum δόσεις• Μετάβαση απο μεθαδόνη σε βουπρενορφίνη• Παρενέργειες μεθαδόνης/ βουπρενορφίνης, διαχείριση• Παράλληλη χρήση αλκοόλ/ βενζοδιαζεπινών, αλληλεπιδράσεις, κίνδυνοι• Συγχορήγηση ψυχιατρικής φαρμακευτικής αγωγής (αντιψυχωσικά, διεγέρτες, αγχολυτικά κα)• Take home naloxone, δυσκολίες και προβληματισμού. Το παράδειγμα της Αυστραλίας.• Ψυχοθεραπευτικές παρεμβάσεις, αποτελεσματικότητα• Υποκατάστατο μακράς διάρκειας, πότε χρησιμοποιείται, καλές πρακτικές χρήσης

Συμμετέχοντες: 23 στελέχη θεραπευτικού προσωπικού από Μονάδες και Υπηρεσίες του Οργανισμού στην Αττική.

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Οι υποστηρικτικές συναντήσεις προβλέπονται να υλοποιούνται μία (1) φορά το μήνα για χρονικό ορίζοντα ενός έτους. Στόχος των συναντήσεων είναι οι υποστηρικτικές συνομιλίες στον επαγγελματικό ρόλο και η συνεχιζόμενη εκπαίδευση.

Εκπαιδευτές: οι κ.κ. Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος, Οικογενειακός Θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, και Κιαπόκα Άννα, Κοινωνική Λειτουργός, Στέλεχος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ.

Συμμετέχοντες: στελέχη από Μονάδες και Υπηρεσίες του Οργανισμού στην Αττική, τα οποία ολοκλήρωσαν την φάση Α' της εκπαίδευσης με τίτλο «Δημιουργώντας δεσμούς: Η σύνδεση με τις ικανότητες, τις αξίες και τα αποθέματα ως πηγή δύναμης και μεταμορφώσεων. Η αξιοποίηση της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης (Appreciative Inquiry Systemic Approach) στην κατεύθυνση της ενδυνάμωσης κοινοτήτων και ομάδων».

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Το βιωματικό εργαστήριο στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των εργαζομένων μέσω βιωματικής εκπαίδευσης ως μέτρο πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου της επαγγελματικής εξουθένωσης και της συναισθηματικής βίας στην εργασία.

Εκπαιδευτής: ο κος Φουστέρης Ευάγγελος, Κοινωνιολόγος, Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Κοινωνικής Επανένταξης.

Συμμετέχοντες: έως 20 στελέχη διοικητικού προσωπικού που εργάζεται σε φορείς και δημόσιες υπηρεσίες υγείας του Νομού Ρεθύμνου.

Χώρος υλοποίησης: Μονάδα Φαρμακευτικής Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων (ΜΦΑΕ) ΟΚΑΝΑ, Τρανταλίδου 17, Ρέθυμνο.

Για την 3η ομάδα εκπαιδευομένων – στελεχών Κέντρων Πρόληψης και ΜΚΟ που συμμετείχε στην Φάση Ά' της εκπαίδευσης.

Το εκπαιδευτικό follow up θα εστιάσει στις δυνατότητες αξιοποίησης της προσέγγισης της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης, μεταφοράς και εφαρμογής της στο πεδίο.

Εκπαιδευτές: οι κ.κ. Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος, Οικογενειακός Θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, και Κιαπόκα Άννα, Κοινωνική Λειτουργός, Στέλεχος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, Λεχουρίτης Γεώργιος, Ψυχολόγος ΚΠ Αθηνά Πολιάς.

Συμμετέχοντες: 19 στελέχη από Κέντρα Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας από όλη την Ελλάδα, το ΚΕΘΕΑ, την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και ΜΚΟ – 3η ομάδα εκπαιδευομένων που παρακολούθησαν την Φάση Α' της Εκπαίδευσης στις 12-14.03.18 (1ο 3ήμερο) και 16-18.04.18 (2ο 3ήμερο).

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα έχει διάρκεια έως 20 εκπαιδευτικές ημέρες με τη μορφή διημέρων που θα υλοποιηθούν στο χρονικό διάστημα από Φεβρουάριο 2017 έως Δεκέμβριο 2018.

Συντονιστές: οι κ.κ Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος, Οικογενειακός θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, και η Ατσαλάκη Αμαλία, Δρ. Κλινικής Ψυχολογίας, Μονάδα Εφήβων ΟΚΑΝΑ Αθήνας «Ατραπός» και Τμήμα Εκπαίδευσης και ΑΑΔ.

Συμμετέχοντες: 21 επαγγελματίες ψυχικής υγείας – 2η ομάδα

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Θεματικές ενότητες:• Η αξιοποίηση εικαστικών μέσων σε ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Η αξιοποίηση εργαστηρίων φωτογραφίας, η φωτογραφία ως μέσο έκφρασης• Η αφήγηση και η αξιοποίηση του παραμυθιού, των λογοτεχνικών έργων και μύθων• Βασικές αρχές στο Ψυχόδραμα και το role play• Βασικές αρχές στο Playback theatre• Βασικές αρχές δραματοθεραπείας• Ο κινηματογράφος και η αξιοποίησή καλλιτεχνικών έργων σε αφηγηματικές πρακτικές• Η αξιοποίηση της μουσικής στις ομαδικές και βιωματικές διαδικασίες• Τα βιωματικά εργαστήρια ως μέσο αυτογνωσίας, ως εργαλείο κατανόησης των εσωτερικών αναπαραστάσεων• Πολυδύναμα εργαστήρια (συνδυασμός βιωματικών τεχνικών και εκφραστικών μέσων)• Θεωρητικοί άξονες• Βασικές αρχές μεθοδολογίας όσον αφορά στην αξιοποίηση των εκφραστικών μέσων και των βιωματικών τεχνικών

Για την 2η ομάδα εκπαιδευομένων – στελεχών Κέντρων Πρόληψης και ΜΚΟ που συμμετείχε στην Φάση Ά' της εκπαίδευσης.

Το εκπαιδευτικό follow up θα εστιάσει στις δυνατότητες αξιοποίησης της προσέγγισης της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης, μεταφοράς και εφαρμογής της στο πεδίο.

Εκπαιδευτές: οι κ.κ. Γκότσης Ηλίας, Κοινωνιολόγος, Οικογενειακός Θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, και Κιαπόκα Άννα, Κοινωνική Λειτουργός, Στέλεχος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, Λεχουρίτης Γεώργιος, Ψυχολόγος ΚΠ Αθηνά Πολιάς.

Συμμετέχοντες: 18 στελέχη από Κέντρα Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας από όλη την Ελλάδα, το ΚΕΘΕΑ, την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και ΜΚΟ – 2η ομάδα εκπαιδευομένων που παρακολούθησαν την Φάση Α' της Εκπαίδευσης στις 5-7.03.18 (1ο 3ήμερο) και 21-23.03.18 (2ο 3ήμερο).

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Η εκπαιδευτική δράση, συνολικής διάρκειας δύο ετών (Φεβρουάριος 2017 – Δεκέμβριος 2018), θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά δίμηνο και ώρες 9:00 έως 15:00.

Συντονιστής: ο κος Ευάγγελος Φουστέρης, Κοινωνιολόγος, Ψυχοθεραπευτής, Υπεύθυνος Μονάδας Κοινωνικής Επανένταξης.

Εκπαιδευτές: οι κ.κ. Γιώργος Λεχουρίτης, Ψυχολόγος Κέντρου Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχικής υγείας «Αθηνά Πολιάς» και Ιωάννα Κυρίτση, MMed.science Ψυχοθεραπεύτρια – Σύμβουλος Εξαρτήσεων

Συμμετέχοντες: 18 επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Βασικοί άξονες της εκπαιδευτικής δράσης:

• Δυναμική της ομάδας (ορίζοντας την ομάδα, τα είδη των ομάδων, τα χαρακτηριστικά των ομάδων, οι ρόλοι, τα στάδια εξέλιξης)• Διαχείριση συγκρούσεων/διαχείριση κρίσεων• Βασικές αρχές επικοινωνίας• Εισαγωγή και εκπαίδευση σε τεχνικές και δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας στο ομαδικό πλαίσιο• Εστίαση στην ετερότητα και την πολυφωνικότητα• Βασικές αρχές Κοινοτικής ανάπτυξης• Βασικές αρχές ομαδικών προσεγγίσεων (art therapy, δραματοθεραπεία)• Μοίρασμα εμπειρίας και εφαρμογές καλών πρακτικών. Παρουσιάσεις από Στελέχη Κέντρων Πρόληψης

Το εκπαιδευτικό follow up θα εστιάσει στις δυνατότητες αξιοποίησης της προσέγγισης της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης, μεταφοράς και εφαρμογής της στο πεδίο.

Εκπαιδευτές: οι κ.κ. Ηλίας Γκότσης, Κοινωνιολόγος, Οικογενειακός Θεραπευτής, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ ΟΚΑΝΑ, και Άννα Κιαπόκα, Κοινωνική Λειτουργός, Στέλεχος Τμήματος Εκπαίδευσης και ΑΑΔ, Αδάμ Παναγιώτης, Κοινωνικός Λειτουργός-Εκπαιδευτής Ενηλίκων, ΜΟΘΕ ΟΚΑΝΑ- Στρατόπεδο Βαρύτη Γουδή, και Αλεξάκη Αρχοντούλα, Κοινωνική Λειτουργός ΚΠ Δ. Κηφισιάς «Προνόη».

Συμμετέχοντες: 20 στελέχη από Κέντρα Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας από όλη την Ελλάδα, το ΚΕΘΕΑ, την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και ΜΚΟ – 1η ομάδα εκπαιδευομένων που παρακολούθησαν την Φάση Α' της Εκπαίδευσης στις 24-26.01.18 (1ο 3ήμερο) και 14-16.02.18 (2ο 3ήμερο).

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Η εκπαιδευτική δράση, συνολικής διάρκειας δύο ετών (Φεβρουάριος 2017 – Δεκέμβριος 2018), θα υλοποιείται ένα διήμερο ανά δίμηνο και ώρες 9:00 έως 15:00.

Συντονίστρια: η κα Κυρίτση Ιωάννα, MMed.science Ψυχοθεραπεύτρια – Σύμβουλος Εξαρτήσεων.

Συμμετέχοντες: 18 επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Χώρος υλοποίησης: Κέντρο Εκπαίδευσης & Εποπτείας ΟΚΑΝΑ (Ευδόξου 25, Νέος Κόσμος)

Βασικοί άξονες περιεχομένου

• Σύνδεση παραγόντων κινδύνου και πρόληψης της οικογένειας με τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών• Κρίση και νέα δεδομένα για την ελληνική οικογένεια• Βιβλιογραφική ανασκόπηση των αποτελεσματικών προγραμμάτων και καλών πρακτικών• Διερεύνηση θεμάτων δυναμικής οικογένειας, γονικών δεξιοτήτων διαχείρισης κρίσεων, διαχείρισης αναπτυξιακών προβλημάτων των παιδιών που συσχετίζονται με χρήση ουσιών και παραβατικότητα (ΔΕΠ-Υ , κλπ)• Εκπαίδευση σε βασικές μεθοδολογικές αρχές σε ομαδικές παρεμβάσεις (ενδεικτικά: αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων, εκπαίδευση δεξιοτήτων, αρχές δυναμικής ομάδας, Καταξιωτική Διερεύνηση)

Στο πλαίσιο της λειτουργίας πλατφόρμας e-learning του Οργανισμού, προβλέπεται να υλοποιηθεί εκπαιδευτική δράση για τη διαδικασία ανάπτυξης μαθημάτων μέσα στην πλατφόρμα.

Εκπαιδευτής: Εκπρόσωπος της Εταιρίας «Διάδρασις ΟΕ – Υπηρεσίες Πληροφορικής»

Συμμετέχοντες: 13 στελέχη ΟΚΑΝΑ που εμπλέκονται στην εκπαίδευση είτε ως Υπηρεσίες (Κέντρο Εκπαίδευσης και Εποπτείας, Τμήμα Εκπαίδευσης & ΑΑΔ, Δ/νση Εφαρμογής Προγραμμάτων, Δ/νση Σχεδιασμού), είτε ως εκπαιδευτές ή διαχειριστές της πλατφόρμας.

Χώρος υλοποίησης: Αμφιθέατρο Κεντρικών Υπηρεσιών ΟΚΑΝΑ (Αβέρωφ 21, Αθήνα, ισόγειο)